145.硬糖（师生） (第4/4页)

。”凯洛又直起身子。

    莉莉只能靠在他怀里，跟他一起看那本图书。上面的画很精妙，但它毕竟是一张静态的图，时间久了也觉得没意思。

    不知道为什么凯洛能看它一年多。

    “这是密文画，符文学的一种运用。”凯洛突然说。

    莉莉震惊道：“你能读心吗？”

    “是的，我知道你在心里说我坏话。”凯洛冷冰冰地说，他看见莉莉露出惊恐万分的神色，立即怒斥，“当然不是，你这个蠢货！你的疑问都写在脸上，根本不需要读心！”

    莉莉脸色红了又白。

    凯洛没好气地说：“这里面藏了很多古文字符，指向独角兽出没的地点。我一直在尝试破译它。”

    莉莉睁大眼睛看了半天，一个字也没看出来。

    “比如树叶里的几个字符就代表‘湖畔’。”凯洛指了一个地方。

    莉莉觉得自己可能瞎了，她还是什么都没看出来。

    凯洛把他的单框眼镜摘下来，放在她眼前比了一下。

    莉莉立即看见了纸上有浮动的字，虽然不认识，但形状像水的波纹。可能在古文里这就是“湖畔”的意思。

    “太神奇了……”莉莉惊叹。

    她还是第一次知道，那个单框眼镜的用途居然不是耍帅，而是用来看秘密符文的。

    凯洛拿回眼镜，不满地说：“知道这些也没用，世界上有大大小小几万个湖。我需要推算出具体的坐标。”

    这有点像找古代遗迹。

    后人只能通过一点只言片语推测位置，没有任何坐标指引。

    莉莉附和道：“确实没什么用。图里的独角兽就在湖边喝水，再把‘湖畔’用密文写出来，不是多此一举吗……”

    凯洛皱了皱眉，陷入沉思。

    “图里……”

    一般而言，图画只是藏匿密文的形式，画的是什么根本不重要。比如，他可以用一副人物肖像画藏匿某个王室陵墓的位置，但这个人跟王室没有半点关系。

    ——如果画的内容与密文匹配，那就没有设置“密文”的必要了。

    莉莉不清楚这个。

    她凭借常识觉得画的内容是有意义的，这跟凯洛从专业角度的思考完全不同。

    其实这幅画也和普通的密文画不同。

    像莉莉所说的，这幅图的内容，似乎与密文是匹配的。

    密文说独角兽在湖畔。

    画里的独角兽也在湖畔。

    如果密文的信息不够详细，或许可以将图像本身的信息作为补充。

    莉莉正偷偷端详凯洛的神奇眼镜，突然就看见他把书上画着独角兽的两页一起撕了下来。

    她疑惑道：“你要做什么……”

    这本书看起来是很珍贵的古代典籍。

    光是艺术价值就不一般。

    凯洛把这两张纸塞给她。

    莉莉觉得以这个作为手yin的报酬未免有点昂贵。

    幸好凯洛不是这个意思，他说：“你拿去问植物学老师，画上的树木和花一般分布在哪里。”

    “我？”莉莉指着自己。

    凯洛理所当然地说：“我从来不跟同事交流，直接去问会很突兀。”

    “你的社交问题为什么要我来……”莉莉还没说完就看见了他的黑脸，她连忙改口，“可以去图书馆找。”

    “毫无目标，费时费力。”凯洛断然道，“你先拿去问问大致的品种和地域分布，剩下的我再自己查资料。”